目的 编制自杀相关心理健康服务倾向问卷并检验其信效度。 方法 基于计划行为理论,在文献分析及半结构式访谈的基础上,通过专家函询、预调查形成问卷初稿。2020年5月—7月选取542名医护人员进行调查,检验问卷的信效度。 结果 问卷包括4个维度、26个条目。探索性因子分析提取4个公因子,累计方差贡献率为65.525%。验证性因子分析结果显示,拟合指数卡方自由度比值为2.584,近似误差均方根为0.074,比较拟合指数为0.904,拟合优度指数为0.875,调整拟合优度指数为0.881,问卷的平均内容效度指数为0.924。问卷的Cronbach’s α系数为0.930,分半信度为0.910,重测信度为0.905。 结论 该研究编制的自杀相关心理健康服务倾向问卷具有较好的信效度,可作为测评医护人员为自杀患者实施心理健康服务倾向的工具。

目的 分析综合医院急诊医护人员接诊自杀未遂患者的心理体验,为临床制订相应的干预措施,完善自杀未遂患者心理健康服务提供参考与依据。 方法 采用描述性现象学研究方法,于2019年12月1日—10日对湖北省2所综合医院有接诊自杀未遂患者经历的急诊医护人员进行半结构化深度访谈,采用Colaizzi 7步分析法分析资料。 结果 急诊医护人员接诊自杀未遂患者的心理体验主要分为情绪体验和认知体验两类。情绪体验包括：同情与惋惜、不解与困惑、担忧与压力感;认知体验可归纳为应对自杀未遂患者心理问题能力不足、对自身职业角色有新的认知、对心理健康服务的理性认识。 结论 急诊医护人员接诊自杀未遂患者时存在不同程度的负性情绪,预防患者再自杀知识缺乏及沟通技能不足,为自杀未遂患者提供心理健康服务存在一定障碍因素。管理者应注重自杀未遂患者再自杀风险防护,增强医护人员负性情绪疏导,开展自杀预防知识与沟通技能培训,关注患者的身心同治,预防和减少患者再自杀。

目的 构建住院患者自杀防范培训体系,为对临床护士开展住院患者自杀防范培训提供参考。方法 基于文献回顾,调查护士对住院患者自杀防范培训知识的需求状况,初步拟订专家函询问卷。2020年1月—3月,采用德尔菲法对25名从事自杀防范研究、护理安全管理、护理人文关怀等领域的专家进行2轮函询。结果 2轮专家函询问卷的有效回收率分别为96.0%、91.7%;专家权威系数分别为0.88、0.83;肯德尔和谐系数分别为0.29、0.17（P<0.001）。最终形成的住院患者自杀防范培训体系包含4个一级指标、26个二级指标。结论 住院患者自杀防范培训体系的可靠性和实用性较高,可为开展临床护士防范住院患者自杀培训提供依据。